2026 será um divisor de águas. Com o novo marco regulatório, a evolução das metodologias digitais e um estudante cada vez mais exigente, as IES que desejam se destacar precisarão ir além de atualizar currículos — terão que repensar profundamente suas práticas pedagógicas. Aprendizagem centrada em dados, não promessas: não basta coletar dados, é preciso transformá-los em intervenção. IES competitivas serão aquelas que monitoram engajamento em tempo real, identificam padrões de risco e realizam ações de tutoria antes do aluno evadir. Analytics deixa de ser “tecnologia” e passa a ser gestão acadêmica. Microcompetências como eixo estruturante: o mercado contrata habilidades. As IES que reorganizarem suas matrizes em unidades menores, certificáveis e alinhadas a trilhas profissionais terão maior aderência ao mercado e retenção — o aluno vê valor imediato. Metodologias ativas com intencionalidade (não modismo): aula invertida, PBL, estudos de caso e simulações, mas...
"Software Livre… Liberdade significa responsabilidade, é por isso que tanta gente tem medo dela."